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       9月27日，龍信學院“2+1”模式龍信班在海門中專5號樓報告廳舉行開班典禮。集團董事長陳祖新、總經(jīng)理唐愛東、江蘇建院院長孫進、海門中專校長徐忠等出席典禮，69位來自江蘇建院的龍信班學生參加開班儀式，共同見證龍信集團與江蘇建院、海門中專三方在校企合作上共同邁出的一大步。

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       會議上，徐忠校長首先致詞，對來自江蘇建院的學生表示熱烈的歡迎，在講話中重點提出三點：一是服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展是學校義不容辭的職責，二是為龍信班出力是學校責無旁貸的責任，三是把龍信班辦好是三方發(fā)自肺腑的共同心愿，最后希望龍信班能夠在海門中專精細化管理中收獲校企合作、校校合作的碩果。孫進院長在發(fā)言中回顧了和龍信集團的合作辦學歷史，同時提出了三點要求：一是校企三方要高度重視龍信班的管理，二是希望同學們珍惜機會，努力適應(yīng)海門的學習和生活，注重培養(yǎng)敬業(yè)精神和社會責任感，三是希望龍信班不斷加強班風、學風建設(shè)，打造具有龍信文化特色的班級。

       集團董事長陳祖新介紹了現(xiàn)代建筑業(yè)相對于傳統(tǒng)建筑業(yè)發(fā)生的重大變化，以及由此帶來的企業(yè)人才培養(yǎng)模式的變化，并提出了三點希望：一是人才培養(yǎng)要由專業(yè)型人才轉(zhuǎn)變?yōu)閺秃闲腿瞬?，二是用自?6年的創(chuàng)業(yè)史激勵學員把自己的人生規(guī)劃和龍信集團的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，三是希望龍信班要成為龍信集團的 “黃埔軍校”。

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       龍信班學生代表發(fā)言，他代表69位學員對海門中專和龍信集團的周到安排和優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示感謝，并決心以最佳的狀態(tài)投入到學習中去，用優(yōu)異的成績回報母校和社會。

       最后集團總經(jīng)理唐愛東做總結(jié)性發(fā)言，他指出“2+1”模式是校企合作的重要一步，同時也是龍信集團特色人才培養(yǎng)方式的關(guān)鍵一步。依托江蘇建院、海門中專的師資力量和硬件設(shè)施，海門中專龍信班將為后期開展科技研發(fā)、企業(yè)職工技能教育、中高層領(lǐng)導研修班、員工繼續(xù)教育搭建良好平臺。

       集團自2008年開始涉足校企合作。2010年龍信學院正式揭牌成立。由龍信集團和江蘇建院雙方一起，共同開發(fā)課程，設(shè)定教學計劃，企業(yè)委派專業(yè)技術(shù)人員進行專題授課，教育過程中學生每年都可以深入到龍信集團的項目部工地實習，提升學生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力，同時可培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展需求的專門人才。2014年為了進一步加大校企合作廣度，加深校企合作力度，實現(xiàn)人力及其他資源的良性互動，把校企合作引向深入，發(fā)揮應(yīng)有的社會作用，龍信學院采用“2+1”新模式，與以往不同的就是學生入學后的第三年，在海門中專上半年的文化課，在龍信集團進行半年頂崗實習。屆時龍信集團各條線負責人包括分公司的相關(guān)職能人員進行授課指導，讓學生提前感受公司的文化，更好的了解公司，并能有效的把書面知識同公司的各項工作管理規(guī)范相結(jié)合。通過三方合作，從徐州到海門，將江蘇建院的師資優(yōu)勢、海門本土的環(huán)境優(yōu)勢和企業(yè)的機會優(yōu)勢有效整合，為學生提供更優(yōu)化的教育與就業(yè)環(huán)境。

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